La formazione e l'informazione che ti proponiamo richiede la tua "AZIONE", quale strumento di apprendimento efficace, quindi, entra pure nell'habitat culturale che stiamo preparando per te, ma non metterti troppo comodo!!
NuoviCAD
Un approccio sistemico alle conoscenze e alle competenze oggi imposte dall'applicazione del Codice dell'Amministrazione Digitale (CAD) e dalle linee guida nazionale ed europee
FRAMMENTI DIGITALI è attenta all'acculturamento del personale della Pubblica Amministrazione e di tutti coloro che intendano conoscere di più il "new deal" dei servizi digitali, i quali impattano sempre più non solo sull'organizzazione interna, ma anche sui cittadini, sulle imprese, sull'intero territorio. Una corretta visione della digitalizzazione pubblica impatta sulla qualità di accoglienza del territorio, addirittura ne può determinare una nuova identità, punto di riferimento per l'inclusione e l'attrattività.
La corretta cultura digitale e la correlata capacità operativa devono integrarsi nella gestione della cosa pubblica: solo da questo connubio può nascere un nuovo approccio propositivo ed efficace teso ad incrementare le capacità di visione strategica e di governance delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione portandole a vantaggio sia della macchina amministrativa che dello sviluppo territoriale.
Partendo da questo presupposto, FRAMMENTI DIGITALI intende apportare il proprio contributo per incrementare la conoscenza e le competenze delle persone alla comprensione strategica e di utilizzo delle tecnologie informatiche nella Pubblica Amministrazione: dai modelli di governo, per arrivare alle opportunità legate alla loro applicazione nei vari servizi e all'e-government, seguendo le prescrizioni del Codice dell'Amministrazione Digitale, le linee guida di AGID e di E-IDAS.
In continuità con le esperienze formative effettuate dagli Associati, oggi FRAMMENTI DIGITALI sta programmando gli interventi di formazione-azione rivolti al personale della P.A., alle imprese ed ai cittadini con una visione sistemica delle conoscenze necessarie a realizzare gli intenti del CAD e non solo.
La programmazione dei corsi, i cui dettagli saranno pubblicati a breve, sono sviluppati basandosi su una metodologia dinamica, che punta sull'aspetto attivo dell'apprendimento attraverso una attività di supporto teso all'applicazione degli argomenti trattati. Nello specifico, l'attività didattica è seguita da una qualificata attività di supporto tecnico ed organizzativo svolta dallo stesso docente che, passo dopo passo, accompagna le persone verso la transizione al digitale del suo Ente e dei servizi pubblici in generale. L'attività di supporto è l'occasione per attivare o completare gli adempimenti in materia digitale secondo le scadenze fissate nel breve e lungo periodo dalle leggi e circolari ministeriali, progettare e realizzare concretamente i processi di cambiamento e di innovazione oggetto dell'azione formativa.
Per questo, gli interventi tecnici di supporto sono al tempo stesso metodologia di sviluppo organizzativo ed occasione di apprendimento utile al processo di transizione al digitale
Alcuni TITOLI in programma:
- Anticorruzione, Antiriciclaggio e Trasparenza nell'era dell'amministrazione digitale
- PIAO, tra visione strategica ed obiettivi concreti
- Qualità delle forniture in ambito ICT: il ruolo del RUP (Resp. Unico del Procedimento), del DEC (Direttore dell'Esecuzione del contratto), dell'Impresa fornitrice nel processo di gestione
- digitalizzazione dei flussi documentali: un approccio integrato dal Protocollo Informatico alla Conservazione a norma nel ciclo di vita del documento amministrativo informatico
- I criteri su cui basare la decisione dell'investimento per l'innovazione e la digitalizzazione: i punti di forza e i punti di debolezza, tra etica e pragmatismo
- Strumenti digitali per l'Amministrazione Digitale, dalle piattaforme digitali ai servizi di e-government
- Strategie e strumenti di comunicazione digitale: interazione tra P.A. e territorio
- .....ed altri ancora